Dövlət Komitəsi sədrinin müavini: Dini maarifləndirmədə ən etibarlı mənbə məhz məktəblərdir
15.12.2025 [17:50]
Cəmiyyətdə dini biliklərin formalaşdığı əsas mənbələrin - ailə, kütləvi informasiya vasitələri və ibadət ocaqlarının hər birinin etibarlılıq səviyyəsi eyni deyil və mövcud boşluqlar dini radikalizmə, xurafata və yanlış təsəvvürlərin yayılmasına şərait yarada bilər. Bu səbəbdən ardıcıl, sistemli və etibarlı maarifləndirmənin həyata keçirilməsi üçün ən effektiv platforma məhz təhsil müəssisələridir.
Bunu dekabrın 15-də Elm və Təhsil Nazirliyi və Dini Qurumlarla İş üzrə Dövlət Komitəsinin birgə təşkilatçılığı ilə “Dini düşüncə mədəniyyəti: pedaqoji perspektivlər” mövzusunda keçirilən konfransda Dini Qurumlarla İş üzrə Dövlət Komitəsinin sədr müavini Gündüz İsmayılov bildirib.
O, dini məlumatların ən çox üç mənbədən əldə olunduğunu söyləyib: ailə, media və sosial şəbəkələr, habelə din xadimləri. Gündüz İsmayılov qeyd edib ki, bu üç mənbənin heç biri tam etibarlı deyil: “Bütün ailələrin dini bilikləri eyni səviyyədə deyil. Bəzi ailələrdə dini biliklər natamam, bəzilərində isə hətta yanlış ola bilər. Sosial şəbəkələr və təsadüfi internet mənbələri isə çox zaman etibarsızdır və burada dinlə bağlı yanlış məlumatların yayılması daha intensivdir. Üçüncü mənbə olan ibadət evlərində də mövcud vəziyyət tam qənaətbəxş deyil. Dini və dünyəvi bilgiləri geniş olan din xadimlərimiz artsa da, dini ayin və mərasimləri icra edənlərin bir qismi kifayət qədər savadlı deyil”.
Komitə sədrinin müavini bildirib ki, bu reallıq fonunda cəmiyyətin dini biliklərə dair ardıcıl və etibarlı mənbəyə ehtiyacı yaranır: “Bu sualın cavabı aydındır: məktəb və təhsil sistemi. Təkcə Azərbaycanda deyil, digər ölkələrdə də dini radikalizm, xurafat və məzhəbçiliklə mübarizədə, milli-mənəvi dəyərlərin möhkəmləndirilməsində ən ardıcıl maarifləndirici platforma məhz təhsil müəssisələridir”.
Gündüz İsmayılov vurğulayıb ki, müəllimlərlə aparılan müzakirələr bu istiqamətdə görüləcək işlərə fokuslanmalı, şagirdlərə sağlam dini dünyagörüşün formalaşdırılması üçün metodik və pedaqoji yanaşmalar gücləndirilməlidir: “Əsas məsələ odur ki, dini biliklər təhrif olunmuş şəkildə deyil, doğru və elmi-praktiki çərçivədə, milli-mənəvi dəyərlərə uyğun şəkildə məktəblərdə ardıcıl təbliğ olunsun”.
Xəbər lenti
Hamısına bax
Dünya
06 İyul 22:38
Dünya
06 İyul 22:10
Dünya
06 İyul 21:45
Dünya
06 İyul 21:18
Dünya
06 İyul 20:56
Dünya
06 İyul 19:53
YAP xəbərləri
06 İyul 19:27
Dünya
06 İyul 19:25
Dünya
06 İyul 19:20
Siyasət
06 İyul 18:27
Dünya
06 İyul 17:28
Maraqlı
06 İyul 16:42
Sosial
06 İyul 16:08
Dünya
06 İyul 15:59
Maraqlı
06 İyul 15:35
Dünya
06 İyul 14:45
Sosial
06 İyul 14:41
Siyasət
06 İyul 14:24
Sosial
06 İyul 14:23
Dünya
06 İyul 14:22
İqtisadiyyat
06 İyul 14:20
Elm
06 İyul 14:10
Dünya
06 İyul 13:58
Dünya
06 İyul 13:30
YAP xəbərləri
06 İyul 13:04
YAP xəbərləri
06 İyul 13:00
YAP xəbərləri
06 İyul 12:55
YAP xəbərləri
06 İyul 12:53
Elanlar
06 İyul 12:50
Dünya
06 İyul 12:25
İdman
06 İyul 12:08
Dünya
06 İyul 11:53
Dünya
06 İyul 11:19
İqtisadiyyat
06 İyul 11:09
Gündəm
06 İyul 11:07
İdman
06 İyul 10:47
İqtisadiyyat
06 İyul 10:38
Dünya
06 İyul 10:32
İdman
06 İyul 09:45
Sosial
06 İyul 09:17
Hadisə
06 İyul 08:50
Dünya
06 İyul 08:31
Sosial
06 İyul 07:32
Dünya
05 İyul 23:20
İdman
05 İyul 22:54
Mədəniyyət
05 İyul 21:18
Siyasət
05 İyul 20:42
Dünya
05 İyul 19:24
İdman
05 İyul 18:31
Hadisə
05 İyul 17:20
Dünya
05 İyul 16:40
Dünya
05 İyul 15:31
Dünya
05 İyul 14:17
Dünya
05 İyul 13:35
Dünya
05 İyul 12:19
Dünya
05 İyul 11:22
Sosial
05 İyul 10:16
Dünya
05 İyul 09:20
Elm
05 İyul 08:42
Maraqlı
04 İyul 22:40
Dünya
04 İyul 21:23
Dünya
04 İyul 20:35
Dünya
04 İyul 19:17
İdman
04 İyul 18:21
Dünya
04 İyul 17:33
Dünya
04 İyul 16:40
Dünya
04 İyul 15:19
Dünya
04 İyul 14:56
Dünya
04 İyul 14:22
Dünya
04 İyul 13:35
