Dövlət Komitəsi sədrinin müavini: Dini maarifləndirmədə ən etibarlı mənbə məhz məktəblərdir
15.12.2025 [17:50]
Cəmiyyətdə dini biliklərin formalaşdığı əsas mənbələrin - ailə, kütləvi informasiya vasitələri və ibadət ocaqlarının hər birinin etibarlılıq səviyyəsi eyni deyil və mövcud boşluqlar dini radikalizmə, xurafata və yanlış təsəvvürlərin yayılmasına şərait yarada bilər. Bu səbəbdən ardıcıl, sistemli və etibarlı maarifləndirmənin həyata keçirilməsi üçün ən effektiv platforma məhz təhsil müəssisələridir.
Bunu dekabrın 15-də Elm və Təhsil Nazirliyi və Dini Qurumlarla İş üzrə Dövlət Komitəsinin birgə təşkilatçılığı ilə “Dini düşüncə mədəniyyəti: pedaqoji perspektivlər” mövzusunda keçirilən konfransda Dini Qurumlarla İş üzrə Dövlət Komitəsinin sədr müavini Gündüz İsmayılov bildirib.
O, dini məlumatların ən çox üç mənbədən əldə olunduğunu söyləyib: ailə, media və sosial şəbəkələr, habelə din xadimləri. Gündüz İsmayılov qeyd edib ki, bu üç mənbənin heç biri tam etibarlı deyil: “Bütün ailələrin dini bilikləri eyni səviyyədə deyil. Bəzi ailələrdə dini biliklər natamam, bəzilərində isə hətta yanlış ola bilər. Sosial şəbəkələr və təsadüfi internet mənbələri isə çox zaman etibarsızdır və burada dinlə bağlı yanlış məlumatların yayılması daha intensivdir. Üçüncü mənbə olan ibadət evlərində də mövcud vəziyyət tam qənaətbəxş deyil. Dini və dünyəvi bilgiləri geniş olan din xadimlərimiz artsa da, dini ayin və mərasimləri icra edənlərin bir qismi kifayət qədər savadlı deyil”.
Komitə sədrinin müavini bildirib ki, bu reallıq fonunda cəmiyyətin dini biliklərə dair ardıcıl və etibarlı mənbəyə ehtiyacı yaranır: “Bu sualın cavabı aydındır: məktəb və təhsil sistemi. Təkcə Azərbaycanda deyil, digər ölkələrdə də dini radikalizm, xurafat və məzhəbçiliklə mübarizədə, milli-mənəvi dəyərlərin möhkəmləndirilməsində ən ardıcıl maarifləndirici platforma məhz təhsil müəssisələridir”.
Gündüz İsmayılov vurğulayıb ki, müəllimlərlə aparılan müzakirələr bu istiqamətdə görüləcək işlərə fokuslanmalı, şagirdlərə sağlam dini dünyagörüşün formalaşdırılması üçün metodik və pedaqoji yanaşmalar gücləndirilməlidir: “Əsas məsələ odur ki, dini biliklər təhrif olunmuş şəkildə deyil, doğru və elmi-praktiki çərçivədə, milli-mənəvi dəyərlərə uyğun şəkildə məktəblərdə ardıcıl təbliğ olunsun”.
Xəbər lenti
Hamısına bax
Dünya
24 İyul 20:58
Dünya
24 İyul 20:25
Dünya
24 İyul 20:10
Dünya
24 İyul 19:41
Dünya
24 İyul 19:30
Dünya
24 İyul 19:17
Dünya
24 İyul 18:32
YAP xəbərləri
24 İyul 18:12
Dünya
24 İyul 17:25
Dünya
24 İyul 16:19
Dünya
24 İyul 15:22
Dünya
24 İyul 15:01
Dünya
24 İyul 14:46
YAP xəbərləri
24 İyul 14:39
YAP xəbərləri
24 İyul 14:32
Dünya
24 İyul 14:31
YAP xəbərləri
24 İyul 14:25
YAP xəbərləri
24 İyul 14:17
YAP xəbərləri
24 İyul 14:13
Siyasət
24 İyul 14:00
Dünya
24 İyul 13:59
Siyasət
24 İyul 13:59
Sosial
24 İyul 13:57
Siyasət
24 İyul 13:56
İqtisadiyyat
24 İyul 13:34
Xəbər lenti
24 İyul 13:32
Sosial
24 İyul 13:31
YAP xəbərləri
24 İyul 13:29
YAP xəbərləri
24 İyul 13:27
Dünya
24 İyul 13:22
Dünya
24 İyul 12:46
Sosial
24 İyul 12:41
YAP xəbərləri
24 İyul 12:22
Elm
24 İyul 12:20
Mədəniyyət
24 İyul 12:16
Dünya
24 İyul 12:14
Gündəm
24 İyul 11:59
İqtisadiyyat
24 İyul 11:38
Sosial
24 İyul 11:37
Siyasət
24 İyul 11:26
Hadisə
24 İyul 11:24
Gündəm
24 İyul 11:20
Siyasət
24 İyul 10:43
Siyasət
24 İyul 10:18
Analitik
24 İyul 09:56
Sosial
24 İyul 09:42
Sosial
24 İyul 09:41
Analitik
24 İyul 09:30
Elanlar
24 İyul 09:15
Analitik
24 İyul 09:12
Sosial
24 İyul 08:50
İdman
24 İyul 08:36
Hadisə
24 İyul 08:00
Dünya
23 İyul 23:38
Sosial
23 İyul 23:34
Dünya
23 İyul 23:10
Dünya
23 İyul 22:41
Müsahibə
23 İyul 22:16
Dünya
23 İyul 21:50
Dünya
23 İyul 21:29
Elm
23 İyul 20:42
İqtisadiyyat
23 İyul 20:17
Dünya
23 İyul 19:53
Dünya
23 İyul 19:20
Dünya
23 İyul 18:28
Dünya
23 İyul 17:10
YAP xəbərləri
23 İyul 17:08
YAP xəbərləri
23 İyul 17:04
Elm
23 İyul 16:19
YAP xəbərləri
23 İyul 15:52
